<div dir="ltr"><div>The reason why I am posting this workshop to the Clark County Chapter of NFB of Washington is because of the on going research the community engagement committee has been doing about healthcare and the treatment of disabled people by the healthcare system. This is a topic that has been brought up by members of the CCNFBW.</div><div><br></div><div>Live Webinar<br>October 1-2, 2026<br><br>Course Description<br>People with disabilities make up more than a quarter of U.S. adults \u2014 over 70 million people \u2014 and experience significant gaps in the quality and safety of the care they receive. Healthcare organizations are increasingly committed to closing those gaps, but knowing where to start and how to move from policy to daily practice remains a challenge. Most teams engaged in this work have few models to learn from and little sense of how other organizations are approaching the same problems.<br><br>This two-day virtual workshop puts those examples front and center. Speakers from a wide variety of health systems will share how they are putting disability access into practice, including what they&#39;ve built, what they&#39;ve learned, and the challenges they continue to face. They&#39;ll offer concrete illustrations across topics such as building a disability accessibility program, operationalizing accommodations policies, implementing effective communication practices, and more.<br><br>The workshop is designed for teams working to implement accessible care, including: ADA, Section 504, and Section 1557 coordinators; interpreting services managers; health equity and quality improvement officers; and anyone whose role supports patients with disabilities in accessing care. Sessions are presented in lecture and panel formats with Q&amp;A throughout. The content applies to organizations of every size, from small rural clinics to large health systems. For teams looking for step-by-step implementation guidance, Disability Equity Collaborative&#39;s Implementation Guide offers a complementary roadmap.<br><br>To register for this course, scroll to the bottom of the page.<br><br>Course Format<br>Live Webinar<br><br>Learner Level<br>Introductory<br><br>Target Audience<br>Disability accessibility coordinators in healthcare (e.g., ADA/504/1557 Coordinators, Accessibility Program Managers, etc.).<br>Patient Experience<br>Interpreting Services<br>Health Equity Officers<br>Quality Improvement<br>Patient Safety<br>*This course may also be applicable to providers (MDs, PTs, OTs, SLPs, RNs),<br><br>Educational Objectives<br>After participating in this activity, clinicians will be able to:<br>Define key components of a disability accessibility program in healthcare<br>Describe the value of disability access in healthcare from a legal, quality, and patient safety perspective<br>Evaluate the state of accessibility at their own organizations across physical structures, medical diagnostic equipment, documentation, accommodations, and more.<br><br>Agenda | October 1-2, 2026<br>All times are in Eastern Time (ET)<br><br>Course Director<br>Megan Morris, PhD, MPH, CCC-SLP<br>Associate Professor and Vice Chair of Research<br>Department of Rehabilitation Medicine<br>Department of Population Health<br>Founder and Director of the Disability Equity Collaborative<br>NYU Langone Health<br><br>Course Planners<br>Dr. Megan Morris, PhD, MPH, CCC-SLP<br>Associate Professor and Vice Chair of Research<br>Department of Rehabilitation Medicine<br>Department of Population Health<br>Founder and Director of the Disability Equity Collaborative<br>NYU Langone Health<br><br>Eve Schoenberg<br>Project Coordinator<br>Disability Equity Collaborative<br>Department of Rehabilitation Medicine<br>NYU Langone Health<br><br>Guest Speakers<br>Zary Amirhosseini, M.Ed<br>Disability Program Manager<br>Massachusetts General Hospital<br><br>Alison Barkoff, J.D.<br>Hirsh Health Law &amp; Policy Associate Professor<br>Director of the Hirsh Health Law &amp; Policy Program<br>Department of Health Policy and Management<br>Milken Institute School of Public Health<br>George Washington University<br>Former Administrator,<br>Administration for Community Living,<br>U.S. Department of Health and Human Services<br><br>Matthew Berwick, ADAC<br>Senior Program Manager,<br>Disability Accommodations and Civil Rights Compliance<br>Office of Civil Rights Compliance<br>Disabilities Resource Center<br>University of Pittsburgh Medical Center (UPMC)<br><br>Holly Darnell, MS, OTR/L, ADAC<br>ADA Coordinator<br>UCHealth Medical Group and Northern Region Hospitals<br><br>Tricia Fingerle, MA, LPC<br>Civil Rights/ADA Coordinator<br>Kaiser Permanente \u2013 Colorado<br><br>Rosemary Ford, MBA, OTC, NHICS-A/Licensed<br>System Director of Interpreter Services<br>Covenant Health<br><br>Carol Haywood, PhD<br>Assistant Professor,<br>Medical Social Services (Determinants of Health)<br>Northwestern University Feinberg School of Medicine<br><br>Toni Iacolucci<br>Co-Creator, Healthcare with Hearing Loss<br>Strategic Team, Communication Access in Health Care Program<br>Hearing Loss Association of America (HLAA)<br>Member, Board of Directors, HLAA-NYC<br><br>Jihan Kamal, MBA, MHA, RPI, CLSSYB, ADACC-Advanced<br>Program Manager, System ADA<br>Memorial Hermann<br><br>Regina McCollough, MBA, MPH<br>Patient Accessibility Program Manager<br>Johns Hopkins Medicine Language &amp; Accessibility Services<br><br>Ashli Molinero, DSc<br>Director, Disabilities Resource Center<br>University of Pittsburgh Medical Center (UPMC)<br><br>Kim Pelkey, MSW, CoreCHI<br>Beth Israel Lahey Health<br><br>Sherri Rita, J.D., CPACC, ADACC<br>Director, Civil Rights Investigations and Consultation<br>Kaiser Permanente<br><br>Indira Shenoy, MBA, CPPS, CPCHE<br>Director, Quality and Engagement<br>Dana-Farber Cancer Institute<br><br>Annie Streit<br>Grassroots Advocacy Manager<br>United Spinal Association<br><br>Anne Williams, DNP, MS, RN, FAAN<br>Vice President, Health Services &amp; Education<br>Special Olympics International<br><br>Silvia Yee, J.D.<br>Public Policy Director<br>Disability Rights Education and Defense Fund (DREDF)<br><br>Bill Zellmer, AIA, CASp, Retired<br>Program Manager, Physical Access Compliance and Regulatory Affairs<br>Facility and Property Services<br>Sutter Health<br><br>NYU Langone Health Speakers<br>Megan Morris, PhD, MPH, CCC-SLP<br>Associate Professor and Vice Chair of Research<br>Department of Rehabilitation Medicine<br>Department of Population Health<br>Founder and Director of the Disability Equity Collaborative<br>NYU Langone Health<br><br>JR Rizzo, MD<br>Ilse Melamid, Associate Professor of Rehabilitation Medicine<br>Department of Rehabilitation Medicine<br>Vice Chair, Department of Rehabilitation Medicine<br>Associate Professor, Department of Neurology<br>Associate Professor, Department of Ophthalmology<br>Deputy Director, Institute for Excellence in Health Equity<br>NYU Langone Health<br><br>Program Coordinator<br>Krystal L. Pearce, MBA<br>Senior Program Coordinator<br>Department of Rehabilitation Medicine<br>Email: <a href="mailto:Krystal.Pearce@nylangone.org">Krystal.Pearce@nylangone.org</a><br><br>Accommodation Requests<br>Rusk Rehabilitation at NYU Langone Health, in compliance with the legal requirements of the Americans with Disabilities Act, requests that any participant of this educational activity who is in need of accommodation, submit a written request to <a href="mailto:Krystal.Pearce@nyulangone.org">Krystal.Pearce@nyulangone.org</a> at least two weeks prior to the course start date.<br>*ASL interpretation and live English captioning will be available.<br><br>Refund Policy<br>In order to request a refund you must email <a href="mailto:Krystal.Pearce@nyulangone.org">Krystal.Pearce@nyulangone.org</a> no later than 14 days prior to the first day of the course. An administrative fee of $10 will be deducted from your refund. Cancellations or no-shows after this date are not eligible for a refund. Registration is non-transferable.<br><br>Cancellation Policy<br>If a live course is cancelled due to insufficient enrollment, or any other reason, Rusk Rehabilitation will refund registration fees in full. Rusk Rehabilitation will provide at least two weeks\u2019 advance notice if cancelling due to insufficient enrollment and as soon as possible in all other circumstances. Rusk Rehabilitation is not responsible for any non-cancellable costs incurred by the registrant.<br><br>In the unlikely event that a recorded course is cancelled/not available for the 1 year time period as advertised, the registration fee will be refunded in full.<br><br>Contact Information<br>Krystal Pearce, MBA<br>Senior Program Coordinator<br><a href="mailto:Krystal.Pearce@nyulangone.org">Krystal.Pearce@nyulangone.org</a></div><div><br></div><div>Course Fees        Cost<br>Early Bird Full Fee (Available until September 1, 2026)   $20<br>Full Fee   $25<br>NYU Langone Health Staff/Faculty Fee       Free<br>Student Fee       Free<br></div><div><br></div><div><a href="https://www.pathlms.com/nyurusk/courses/284736">The Accessible Healthcare Workshop: Real-World Lessons from Health Systems Nationwide | Rusk Medical Education</a></div></div>