<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML><HEAD>
<META content="text/html; charset=iso-8859-1" http-equiv=Content-Type>
<META name=GENERATOR content="MSHTML 9.00.8112.16520"></HEAD>
<BODY bgColor=#ffffff>
<DIV><FONT size=2 face=Arial>Chris, yes, totally agree with you.  I thought 
from the other email that this child was in regular pre-k in a public school, 
which I thought was out of the infant and toddler program and into a real IEP 
--- but maybe not!!   That is why I was leaning towards the school 
paying for this device.</FONT></DIV>
<DIV><FONT size=2 face=Arial>The questions to ask, I guess, are:   is 
this student already receiving braille services?  Does he have a regular 
Perkins?  And finally, as a pre-K aged child, are his hands and fingers 
strong enough to USE a regular Perkins?  Maybe not, so maybe this other 
Perkins Smart brailler would be an excellent choice.  Just some 
thoughts!</FONT></DIV>
<DIV><FONT size=2 face=Arial>PS - Amber - feel free to contact me directly 
anytime at <A 
href="mailto:kyle.richmond2009@comcast.net">kyle.richmond2009@comcast.net</A>.  
My son is in college now but I can remember when he was that little!!! Best of 
luck to you!</FONT></DIV>
<DIV><FONT size=2 face=Arial>Jill</FONT></DIV>
<DIV><FONT size=2 face=Arial></FONT> </DIV>
<BLOCKQUOTE 
style="BORDER-LEFT: #000000 2px solid; PADDING-LEFT: 5px; PADDING-RIGHT: 0px; MARGIN-LEFT: 5px; MARGIN-RIGHT: 0px">
  <DIV style="FONT: 10pt arial">----- Original Message ----- </DIV>
  <DIV 
  style="FONT: 10pt arial; BACKGROUND: #e4e4e4; font-color: black"><B>From:</B> 
  <A title=dotkid.nusbaum@gmail.com 
  href="mailto:dotkid.nusbaum@gmail.com">christopher nusbaum</A> </DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>To:</B> <A title=mdpobc@nfbnet.org 
  href="mailto:mdpobc@nfbnet.org">Maryland Parents of Blind Children List</A> 
  </DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Sent:</B> Sunday, November 24, 2013 12:25 
  AM</DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Subject:</B> Re: [Mdpobc] Fundraiser Campaign 
  for SMART Brailler</DIV>
  <DIV><BR></DIV>
  <DIV>Jill,<BR><BR>While I understand your reasoning for asking these 
  questions, I must point out that the child in question is currently in 
  preschool. So it is likely that the preschool in which he is enrolled is not 
  affiliated with a County school system and therefore is not under the same 
  legal obligation. In addition, the IEP process has probably not yet begun. I 
  would advise that this family wait until their blind son is fully enrolled in 
  the public school system and an IEP has been drafted outlining the basic 
  services he needs before they start pursuing school system funds for 
  technology. For a child of this age, there are many more fundamental aspects 
  of blindness services which must first be taken care of: Braille, TVI 
  services, O and M, etc. Without these fundamentals in a child's initial IEP, 
  any assistive technology the school system might purchase for him/her would, 
  in my opinion, be useless.</DIV>
  <DIV><BR></DIV>
  <DIV> Please understand that I am not saying that school system funding 
  for technology should not be pursued or that the school's legal obligation 
  should be ignored; quite the contrary. I am only trying to make sure we don't 
  put the cart before the horse. Please also understand that I am only basing my 
  opinions on my experiences as a blind student in the public schools, and that 
  Amber is free to correct me if any of my assumptions are wrong. In our 
  experience, however, my family and I have found it better to go after the 
  schools for technology funding only after my basic services were provided for 
  under my IEP. </DIV>
  <DIV><BR>Chris Nusbaum</DIV>
  <DIV><BR>On Nov 23, 2013, at 6:19 PM, Kyle Richmond <<A 
  href="mailto:Kyle.Richmond2009@comcast.net">Kyle.Richmond2009@comcast.net</A>> 
  wrote:<BR><BR></DIV>
  <BLOCKQUOTE type="cite">
    <DIV>
    <META name=GENERATOR content="MSHTML 9.00.8112.16520">
    <DIV><FONT face=Arial>Has the school said this child would benefit from a 
    Perkins Smart Brailler and/or needs a Smart Brailler to participate at 
    school?  If so, why is this parent having to pay for this device 
    herself?  Shouldn't the school be paying for this?  I don't know 
    enough about this situation to make suggestions but just want to ask these 
    questions!  Finally, parents of very young blind children, try not 
    to set a precedent that you will pay for everything, let the school provide 
    for what it legally needs to provide under the IDEA laws.</FONT></DIV>
    <DIV><FONT face=Arial>Jill Richmond</FONT></DIV>
    <DIV><FONT face=Arial>PS - the Perkins Smart Brailler does look super-cool, 
    love the new technology and the T-shirt is adorable!</FONT></DIV>
    <DIV><FONT face=Arial></FONT> </DIV>
    <BLOCKQUOTE 
    style="BORDER-LEFT: #000000 2px solid; PADDING-LEFT: 5px; PADDING-RIGHT: 0px; MARGIN-LEFT: 5px; MARGIN-RIGHT: 0px">
      <DIV style="FONT: 10pt arial">----- Original Message ----- </DIV>
      <DIV style="FONT: 10pt arial; BACKGROUND: #e4e4e4"><B>From:</B> <A 
      title=eliaam87@gmail.com href="mailto:eliaam87@gmail.com">Gmail</A> </DIV>
      <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>To:</B> <A title=mdpobc@nfbnet.org 
      href="mailto:mdpobc@nfbnet.org">Maryland Parents of Blind Children 
      List</A> </DIV>
      <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Sent:</B> Saturday, November 23, 2013 
      10:49 AM</DIV>
      <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Subject:</B> [Mdpobc] Fundraiser Campaign 
      for SMART Brailler</DIV>
      <DIV><BR></DIV>
      <DIV><SPAN>Hi Trudy! My name is Amber and my son, Max, is a totally blind 
      3 year old. We are up in the Frederick area and he is enrolled in Pre-K 
      already. I am trying to get the word out about a fundraiser I am doing in 
      the hopes of being able to purchase him a SMART Brailler. It's a tee shirt 
      campaign and I have attached the link below. Do you think you can send it 
      out to the listserv? I appreciate your help getting the word 
      out. </SPAN></DIV>
      <DIV><SPAN><BR></SPAN></DIV>
      <DIV><SPAN><A 
      href="http://teespring.com/brailleliteracy">http://teespring.com/brailleliteracy</A></SPAN><BR><BR>Sincerely,</DIV>
      <DIV>Amber Elia</DIV>
      <STYLE>.hmmessage P {
        PADDING-BOTTOM: 0px; MARGIN: 0px; PADDING-LEFT: 0px; PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-TOP: 0px
}
BODY.hmmessage {
        FONT-FAMILY: Calibri; FONT-SIZE: 12pt
}
</STYLE>

      <P></P>
      <HR>

      <P></P>_______________________________________________<BR>Mdpobc mailing 
      list<BR><A href="mailto:Mdpobc@nfbnet.org">Mdpobc@nfbnet.org</A><BR><A 
      href="http://nfbnet.org/mailman/listinfo/mdpobc_nfbnet.org">http://nfbnet.org/mailman/listinfo/mdpobc_nfbnet.org</A><BR>To 
      unsubscribe, change your list options or get your account info for 
      Mdpobc:<BR><A 
      href="http://nfbnet.org/mailman/options/mdpobc_nfbnet.org/kyle.richmond2009%40comcast.net">http://nfbnet.org/mailman/options/mdpobc_nfbnet.org/kyle.richmond2009%40comcast.net</A></BLOCKQUOTE></DIV></BLOCKQUOTE>
  <BLOCKQUOTE type="cite">
    <DIV><SPAN>_______________________________________________</SPAN><BR><SPAN>Mdpobc 
    mailing list</SPAN><BR><SPAN><A 
    href="mailto:Mdpobc@nfbnet.org">Mdpobc@nfbnet.org</A></SPAN><BR><SPAN><A 
    href="http://nfbnet.org/mailman/listinfo/mdpobc_nfbnet.org">http://nfbnet.org/mailman/listinfo/mdpobc_nfbnet.org</A></SPAN><BR><SPAN>To 
    unsubscribe, change your list options or get your account info for 
    Mdpobc:</SPAN><BR><SPAN><A 
    href="http://nfbnet.org/mailman/options/mdpobc_nfbnet.org/dotkid.nusbaum%40gmail.com">http://nfbnet.org/mailman/options/mdpobc_nfbnet.org/dotkid.nusbaum%40gmail.com</A></SPAN></DIV></BLOCKQUOTE>
  <P>
  <HR>

  <P></P>_______________________________________________<BR>Mdpobc mailing 
  list<BR>Mdpobc@nfbnet.org<BR>http://nfbnet.org/mailman/listinfo/mdpobc_nfbnet.org<BR>To 
  unsubscribe, change your list options or get your account info for 
  Mdpobc:<BR>http://nfbnet.org/mailman/options/mdpobc_nfbnet.org/kyle.richmond2009%40comcast.net</BLOCKQUOTE></BODY></HTML>