[Nfbespanol-talk] En Español, National Federation of the Blind Commends Department of Education for New Guidelines on Braille Instruction

[Frida Aizenman]

De: Freeh, Jessica 

A: Undisclosed recipients: 

Enviado: Miércoles, 19 de junio, 2013 1:36 PM

Asunto: La Federación Nacional de Ciegos Elogia al Departamento de Educación
por Nuevas Directrices sobre la Enseñanza Braille 

 

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La Federación Nacional de Ciegos Elogia al Departamento de Educación
por Nuevas Directrices sobre la Enseñanza Braille 

 

Baltimore, Maryland (19 de Junio del 2013): La Federación Nacional de Ciegos elogia al Departamento de Educación por directrices sobre la enseñanza Braille, emitidas en una carta a los Estimados Colegas el día de hoy. La carta aclara las disposiciones de la Ley de Educación para Personas con Discapacidades, Individuals with Disabilities Education Act, (IDEA) con respecto a la enseñanza del Braille. 

 

El Doctor Marc Maurer, Presidente de la Federación Nacional de Ciegos, dijo: "Elogiamos al Departamento de Educación por el reconocimiento de que cada niño ciego necesita tener la oportunidad de aprender Braille.  Saber leer y escribir en Braille es fundamental para el éxito final de los niños ciegos. La acción de hoy del departamento pone a administradores escolares sobre aviso de que la enseñanza en Braille se debe proporcionar a los niños ciegos a menos que una evaluación exhaustiva y rigurosa demuestra que el Braille no es apropiado.  Las directrices también ponen de manifiesto que el Braille es apropiado para los niños ciegos que tienen algo de vista, especialmente si su afección ocular es degenerativa, y por lo tanto, son propensos a seguir perdiendo la vista. Por último, las directrices hacen hincapié en que los factores externos como el gasto de proporcionar instrucción en Braille o la disponibilidad de formatos alternativos de audio o de otro tipo, no pueden ser utilizados como una excusa para negar la enseñanza del Braille a niños ciegos. Esperamos y creemos que estas aclaraciones van a revertir la disminución dañina en la instrucción de Braille que ha dejado a muchas personas ciegas analfabetos funcionales, y restaurarán Braille a su lugar apropiado como medio de lectura y escritura más eficaz para las personas ciegas."

"El Departamento de Educación de los Estados Unidos se compromete a garantizar que los niños que son ciegos y discapacitados visualmente tengan acceso a la enseñanza del Braille y materiales en Braille"," dijo Michael Yudin, Secretario Adjunto de Educación Especializada y Servicios de Rehabilitación del Departamento de Educación. "La capacidad de leer y escribir en Braille de manera competente y eficaz es fundamental para garantizar que los estudiantes que son ciegos y con discapacidad visual, graduados de la secundaria y la universidad, estén listos para una carrera."

El 1 de mayo del 2012, la Senadora Patty Murray de Washington, junto con veinticinco Senadores que firmaron, escribieron al secretario de Educación  Arne Duncan para expresar su preocupación de que los estudiantes ciegos en los Estados Unidos no están recibiendo la instrucción adecuada en Braille, el medio de lectura y escritura reconocido para los ciegos, y por lo tanto, ya estaban atrasados en lo que sus compañeros videntes aprenden en la escuela.  

 

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Acerca de la Federación Nacional de Ciegos

La Federación Nacional de Ciegos (NFB) es la organización más antigua, más grande y más influyente de afiliación de personas ciegas en los Estados Unidos. Fundada en 1940, la Federación aboga por los derechos civiles y la igualdad de los Estadounidenses ciegos, y desarrolla la educación innovadora, tecnología y programas de entrenamiento para proporcionar a los ciegos y a los que están perdiendo la vista con las herramientas que necesitan para convertirse en personas independientes y exitosas. Necesitamos su apoyo.  Para hacer un donativo, por favor vaya a www.nfb.org.

----- Original Message ----- 
From: Freeh, Jessica 
To: Undisclosed recipients: 
Sent: Wednesday, June 19, 2013 1:36 PM
Subject: National Federation of the Blind Commends Department of Education for New Guidelines on Braille Instruction


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National Federation of the Blind Commends Department of Education
for New Guidelines on Braille Instruction

 

Baltimore, Maryland (June 19, 2013): The National Federation of the Blind commended the Department of Education for guidelines on Braille instruction issued in a Dear Colleague Letter earlier today.  The letter clarifies the provisions of the Individuals with Disabilities Education Act (IDEA) regarding Braille instruction. 

 

Dr. Marc Maurer, President of the National Federation of the Blind, said: "We commend the Department of Education for recognizing that every blind child needs to be given the opportunity to learn Braille.  Knowing how to read and write Braille is critical to the ultimate success of blind children.  The department's action today puts school administrators on notice that Braille instruction must be provided to blind children unless a thorough and rigorous evaluation demonstrates that Braille is not appropriate.  The guidelines also make it clear that Braille is appropriate for blind children who have some vision, especially if their eye condition is degenerative and they are therefore likely to continue to lose vision.  Finally, the guidelines emphasize that external factors like the expense of providing Braille instruction or the availability of audio or other alternative formats cannot be used as an excuse to deny Braille instruction to blind children.  We hope and believe that these clarifications will reverse the harmful decline in Braille instruction that has left too many blind people functionally illiterate, and will restore Braille to its proper place as the most effective reading and writing medium for blind people."

"The U.S. Department of Education is committed to ensuring that children who are blind and visually impaired have access to Braille instruction and Braille materials," said Michael Yudin, Acting Assistant Secretary for Special Education and Rehabilitative Services at the Department of Education.  "The ability to read and write Braille competently and efficiently is critical to ensuring students who are blind and visually impaired graduate from high school college and career ready."

On May 1, 2012, Senator Patty Murray of Washington, along with twenty-five Senate cosigners, wrote to Secretary of Education Arne Duncan to express concern that blind students in America were not receiving adequate instruction in Braille, the recognized reading and writing medium for the blind, and were therefore falling behind their sighted peers in school.  

 

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About the National Federation of the Blind

The National Federation of the Blind (NFB) is the oldest, largest, and most influential nationwide membership organization of blind people in the United States.  Founded in 1940, the NFB advocates for the civil rights and equality of blind Americans, and develops innovative education, technology, and training programs to provide the blind and those who are losing vision with the tools they need to become independent and successful.  We need your support.  To make a donation, please go to www.nfb.org.