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<P
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class=MsoNormal align=center><A name=OLE_LINK6></A><A name=OLE_LINK5><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><U><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'; FONT-SIZE: 13.5pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'">Braille
Monitor Octubre,
2006</SPAN></U></SPAN></A><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'; FONT-SIZE: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'"><?xml:namespace
prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office"
/><o:p></o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P
style="TEXT-ALIGN: center; LINE-HEIGHT: normal; MARGIN: 0in 0in 10pt; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto"
class=MsoNormal align=center><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN style="FONT-SIZE: 13.5pt"><FONT
face=Calibri>Volúmen 49, Número
9 Octubre
2006<o:p></o:p></FONT></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P
style="TEXT-ALIGN: center; LINE-HEIGHT: normal; MARGIN: 0in 0in 10pt; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto"
class=MsoNormal align=center><FONT face=Calibri><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><I><SPAN
style="FONT-SIZE: 13.5pt">Barbara Pierce,
redactora</SPAN></I></SPAN></SPAN><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-SIZE: 13.5pt"><o:p></o:p></SPAN></SPAN></SPAN></FONT></P>
<DIV
style="BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: medium none; PADDING-BOTTOM: 1pt; PADDING-LEFT: 0in; PADDING-RIGHT: 0in; BORDER-TOP: medium none; BORDER-RIGHT: medium none; PADDING-TOP: 0in; mso-element: para-border-div; mso-border-bottom-alt: solid windowtext .75pt">
<P
style="BORDER-BOTTOM: medium none; TEXT-ALIGN: center; BORDER-LEFT: medium none; PADDING-BOTTOM: 0in; LINE-HEIGHT: normal; MARGIN: 0in 0in 0pt; PADDING-LEFT: 0in; PADDING-RIGHT: 0in; BORDER-TOP: medium none; BORDER-RIGHT: medium none; PADDING-TOP: 0in; mso-border-bottom-alt: solid windowtext .75pt; mso-padding-alt: 0in 0in 1.0pt 0in"
class=MsoNormal align=center><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="DISPLAY: none; FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; FONT-SIZE: 8pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-hide: all"><o:p> </o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P></DIV>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'">De
Cables, de Abismos, y del Salón de Clase<o:p></o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P
style="LINE-HEIGHT: normal; MARGIN: 0in 0in 10pt; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'; FONT-SIZE: 13.5pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'">por
Norman D. Gardner</SPAN></SPAN></SPAN><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'; FONT-SIZE: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'"><o:p></o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<TABLE
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class=MsoNormalTable border=0 cellSpacing=10 cellPadding=0 width="20%"
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<TBODY>
<TR style="mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-lastrow: yes">
<TD
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<P
style="LINE-HEIGHT: normal; MARGIN: 0in 0in 0pt; mso-element: frame; mso-element-frame-hspace: 2.25pt; mso-element-wrap: around; mso-element-anchor-vertical: paragraph; mso-element-anchor-horizontal: column; mso-element-left: right; mso-element-top: middle; mso-height-rule: exactly"
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style="FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'; FONT-SIZE: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-no-proof: yes"><IMG
alt="Norm Gardner" src="cid:D689976EDE854F65943EFD206AD4FF2D@DDTM62C1"
width=252 height=236 v:shapes="Picture_x0020_1"></SPAN></SPAN></SPAN><SPAN
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style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'; FONT-SIZE: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'"><o:p></o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P></TD><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><FONT
size=2 face=Arial></FONT></SPAN></SPAN></TR></TBODY></TABLE>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'">De
la redactora: El Doctor Norm Gardner ha sido miembro por largo tiempo en la
Federación Nacional de Ciegos, y ha sido un líder en cada afiliado donde él ha
vivido. El artículo siguiente ilustra el principio de que la filosofía positiva
de la Federación sobre la ceguera puede ayudarnos a todos a crecer si estamos
dispuestos a permitir que funcione en nosotros. Esto es lo que
dice:<o:p></o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'"><o:p> </o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'">Participé
recientemente en una actividad de grupo que requería a todos poner vendas en los
ojos y caminar en un cable suspendido entre los árboles. Otros cables estaban
disponibles para el equilibrio, y nos permitían ayudarnos a permanecer en el
cable. El objetivo era progresar a lo largo del curso del árbol entre <A
name=OLE_LINK4></A><A name=OLE_LINK3><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK4">árbol
</SPAN></A>y árbol sin caer del cable principal. Al principio ello era algo
desafiador; pero, a medida que nos acostumbramos a la manera en que el cable se
movía en respuesta al peso de la otra gente, aprendiendo la mejor manera de
utilizar los cables de equilibrio, ello no era demasiado difícil. Después de
todo, el cable principal estába tan solo a un pie de la tierra, así que, incluso
si perdíamos nuestro equilibrio mientras que nos trasladábamos de árbol en
árbol, la tierra sólida no era lejana.<o:p></o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'">Al
final del curso del cable, sin embargo, nos dijeron que debíamos ahora tener
cuidado ya que el último tramo del cable estaría sobre un
</SPAN></SPAN></SPAN><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN class=q><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; FONT-SIZE: 9pt">barranco</SPAN></SPAN></SPAN></SPAN><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'">
a veinte pies de ancho y treinta pies de profundo desde un árbol, al otro lado
del </SPAN></SPAN></SPAN><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN class=q><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; FONT-SIZE: 9pt">barranco</SPAN></SPAN></SPAN></SPAN><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'">.
Aunque no me había caído del cable desde el principio del curso, a ese punto
experimenté mucho temor. Algunos en el grupo comenzaron a temblar y a perder su
equilibrio. Algunos comenzaron a gritar y se reusáron a continuar. En verdad, no
había barranco. Cruzar ese tramo final no era más difícil que cruzar los
anteriores. La única diferencia era que asumimos que caerse sería mucho más
devastador. Sencillamente el continuar utilizando las técnicas que habíamos
estado utilizando hasta ahora, lo hubiéramos podido cruzar sin ningún
problema.<o:p></o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'"><o:p> </o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'">Una
cosa similar ha sucedido con respecto a mi pérdida reciente de la vista. He sido
legalmente ciego desde la niñez temprana. Los doctores siempre me decían que mi
vista seguiría siendo igual por el resto de mi vida, pero estában en un
error.<o:p></o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'"><o:p> </o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'">Cuándo
primero conocí a la Federación, hace treinta años, mi vida estába fuera de
equilibrio. Estába avergonzado de mi ceguera, y dudaba de mis capacidades. La
filosofía De la Federación me ayudó a alcanzar más estabilidad y amor propio.
Llegué a creer que es respetable ser ciego, y que con entrenamiento apropiado y
oportunidad, la ceguera puede ser reducida a un mero
fastidio.<o:p></o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'"><o:p> </o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'">Aunque
confieso<SPAN style="mso-spacerun: yes"> </SPAN>que algunas veces confié
un poco demasiado en mi vista parcial. Dependí de ella cómo de una muleta, por
si acaso la filosofía no funcionaba en un caso específico, y me caía de mi cable
psicológico. Es decir, sentía que mi vista todavía era importante para mí en
lograr muchas tareas cada día. Gradualmente, con la ayuda y el ejemplo de otros,
y con la asistencia a nuestras convenciones nacionales, comencé a entender,
intelectualmente por lo menos, que incluso sin la vista en absoluto podía ser
que todavía podría tener éxito en mi
trabajo.<o:p></o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'"><o:p> </o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'">Desde
1974, he enseñado clases de Universidad, en las finanzas corporativas. Las
técnicas alternas que utilicé eran simples y no muy creativas. Solo escribía en
carácteres grandes en el tablero. Puesto que yo era el más cercano al tablero,
podía leer las letras grandes, y los números sin problema. Durante mis años de
universidad cómo estudiante, utilizába un pequeño par de prismáticos para
explorar el tablero. Nunca pude leer más del 40 por ciento de lo qué fué escrito
allí. Las cosas eran mucho mejor cuándo conseguí ser el profesor puesto que
<SPAN style="mso-spacerun: yes"> </SPAN>podía ahora leer todo en el
tablero. Pero cuándo hice frente a la posibilidad de perder el resto de la
vista, comencé a tener pánico. pues me sentía mucho cómo cuándo me imaginaba que
tenía un abismo profundo a cruzar.<o:p></o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'"><o:p> </o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'">A
pesar de nuestra filosofía excelente, me desalenté absolutamente. Preví una
deterioración significativa en la eficacia de mis conferencias, puesto que no
podría más escribir en el tablero. En mi enseñanza he hecho siempre uso pesado
de ejemplos, diagramas, fórmulas, y ilustraciones numéricas. Sin mucho optimismo
comencé a buscar alguna técnica alterna que me permitiera continuar enseñando.
Intenté utilizar las transparencias, pero la luz dolorosa brillante del
proyector hizo imposible que me colocára doquiera cerca de
ella.<o:p></o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'"><o:p> </o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'">Después
de admitir que mis conferencias pronto llegarían a ser extremadamente ineficaces
sin la capacidad de referirme eficientemente a los ejemplos y a las
ilustraciones numéricas, comencé a considerar utilizar diapositivas del
PowerPoint.<o:p></o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'"><o:p> </o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'">Con
el tiempo me convencí de que al utilizar presentaciones diapositivas del
PowerPoint bajo condiciones apropiadas, podría ser solo tan eficaz cómo había
sido cuándo podía escribir en el tablero.<o:p></o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'"><o:p> </o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'">Mi
objetivo aquí es compartir algunas de las maneras específicas en que he
utilizado diapositivas del PowerPoint en el salón de clase, con la esperanza de
que otros puedan encontrarlo provechoso. Con la ayuda de un estudiante ayudante,
ahora he preparado varios cientos de diapositivas del PowerPoint dispuestas por
tema, a fín de acompañar mis cursos de finanzas corporativos. He unido a cada
diapositiva, un pequeño octeto con sonído de mi propia voz que anuncia el
título, o el tema de cada diapositiva. Este octeto de sonído se activa cuándo la
diapositiva viene a la pantalla. Esta, confirma para mí, el hecho de que
realmente ha aparecido una nueva diapositiva, y también el tema de esa
diapositiva. He unido notas de la conferencia a cada diapositiva, mucho cómo un
archivo de MS Word para cada diapositiva. Este archivo nunca es visto por los
estudiantes, pero está disponible para mí antes o durante la clase. En este
archivo, me escribo notas deletreando detalladamente cada aspecto de la
diapositiva. Incluyo todos los números y fórmulas de la diapositiva, y de su
relación de una con otra. De esta manera no tengo que recordar todo en cada una
de centenares de las diapositivas.<o:p></o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'"><o:p> </o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'">Antes
de cada conferencia reviso las notas unidas a las diapositivas que utilizaré
durante esa clase. A fín de facilitar esta revisión, copio secuencialmente las
notas de la conferencia para cada diapositiva en un documento de MS Word, y
después copio ese archivo a mi carpeta de documentos en mi computadora, mi
apuntador de notas, y mi BookPort. Esto me permite que elija la fuente más
eficiente de la cual repasar mis notas de la diapositiva en el momento que lo
deseo hacer.<o:p></o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'"><o:p> </o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'">Aquí
están algunas otras sugerencias para preparar las diapositivas para el salón de
clase:<o:p></o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'">1.
Elija y dé instrucciones cuidadosamente a la persona que le asistirá en la
preparación de las diapositivas. El primer ayudante que contraté se tomó la
libertad de vestir las diapositivas con colores brillantes, varios patrones con
bordes, cuadros de flores, e incluso pequeños osos de peluche que se movían
alrededor en la pantalla bailando la rumba. Me desconcertó más a fondo cuándo
también encontré el deletreo y otros errores en las diapositivas. Innecesario
decir que conseguí a otro estudiante
ayudante.<o:p></o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'">2.
Limite el número total de diapositivas. Al principio me encontré preparando las
diapositivas que contenían esquemas, párrafos, listas, e incluso mis propias
notas de la conferencia. Entonces noté que los estudiantes participában poco o
nada en la discusión durante mis conferencias. Parecían siempre estar ocupados
copiando lo que estába en las diapositivas. Sentía que tenía éxito solamente en
la transferencia del material de mis notas a las de los estudiantes sin que la
información pasara a la mente de alguno. Se me ocurrió que, si hiciera copias de
las diapositivas y las diera a los estudiantes, ellos incluso no necesitarían
venir a clase.<o:p></o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'"><o:p> </o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'">Ahora
he decidido que no prepararé ni utilizaré las diapositivas que contienen el
material que no haya escrito realmente en el tablero durante mis conferencias.
Es decir que he adoptado la filosofía de que las diapositivas del PowerPoint son
sencillamente una alternativa a la escritura en el tablero, nada más. Esto ha
mantenido el número total de diapositivas manejable, y ha permitido la discusión
sana del salón de clase.<o:p></o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'">3.
Utilice las diapositivas múltiples para edificar conceptos <A
name=OLE_LINK2></A><A name=OLE_LINK1><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK2">paso
</SPAN></A>por paso. Por supuesto, con utilidades del PowerPoint es posible
hacer que cada paso sucesivo venga volando a la pantalla a partir de la primera
dirección, y entonces otra hasta que todos los pasos sean visibles. Esto se
puede hacer en una diapositiva. Yo no lo hago de esa manera. Prefiero mantener
más control sobre el progreso de la discusión en la clase. Durante la
construcción de las diapositivas, comienzo con la ilustración básica e incluyo
solamente los números necesarios a fín de ilustrar el primer paso del concepto
total. Entonces copio esta primera diapositiva a la segunda de modo que ahora
tengo dos diapositivas idénticas. Entonces agrego las figuras para el paso
siguiente a esta segunda diapositiva, a veces utilizando un color diferente.
Cuándo la segunda diapositiva es tan completa como quiero que sea, la copio a
una tercera diapositiva y después agrego las figuras para el tercer paso a ella.
De esta manera puedo detenerme brevemente, y apropiadamente en cada paso durante
la conferencia a fín de discutir los conceptos y para comprobar la comprensión
de los estudiantes antes de que saque la diapositiva siguiente con el paso
siguiente.<o:p></o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'"><o:p> </o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'">Desde
el punto de vista de los estudiantes, parece cómo si cada paso adicional se ha
agregado sencillamente a la diapositiva original. No es obvio para ellos que
están viendo realmente una serie de diapositivas. Es decir, solo parece como si
escribiera la cosa en el tablero, agregando los números apropiados, y llegando a
conclusiones lógicas paso por paso .<o:p></o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'">4.
Utilice un </SPAN></SPAN></SPAN><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'; FONT-SIZE: 13.5pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'">mouse</SPAN></SPAN></SPAN><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'">
remoto. Utilizo un </SPAN></SPAN></SPAN><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'; FONT-SIZE: 13.5pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'">mouse</SPAN></SPAN></SPAN><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'">
remoto que me permite colocarme doquiera que deseo estar en el salón de clase.
Una vez que la presentación de la diapositiva ha comenzado, un empuje simple de
un botón en el </SPAN></SPAN></SPAN><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Times New Roman','serif'; FONT-SIZE: 13.5pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'">mouse</SPAN></SPAN></SPAN><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'">
remoto, trae la diapositiva siguiente a la pantalla. Cuándo aparece, los
estudiantes oyen el sonido octeto de mi propia voz a través de los parlantes de
la computadora, y continúo sencillamente con mi
conferencia.<o:p></o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'"><o:p> </o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'">Cuándo
perdí la vista parcial que había tenido toda mi vida, experimenté muchos de los
mismos temores, y emociones que la gente vidente tiene cuándo pierden su vista.
Al principio no me fué muy bien en la aplicación de la filosofía de la
Federación Nacional de Ciegos en mi situación individual. Después de un breve
período de pánico, sin embargo, comencé a poner esa filosofía a prueba, y puedo
decirles que funciona.<o:p></o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'"><o:p> </o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'">Al
principio, cuándo consideré ir nuevamente al salón de clase sin poder escribir
en el tablero, me sentí cómo lo hice cuándo consideré cruzar el abismo en un
cable. Al principio parecía imposible. Sin embargo, siguiendo el mismo proceso
que antes me había ayudado, encontré que la filosofía de la Federación,
sostenida, sólida cómo una roca, y las buenas ideas de gente bien informada que
en su alcance ayuda a todo, vinieron juntas a traerme a través del abismo y
nuevamente dentro del salón de clase.<o:p></o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'"><o:p> </o:p></SPAN></SPAN></SPAN></P>
<P style="LINE-HEIGHT: 14.4pt; MARGIN: 0in 0in 0pt; BACKGROUND: white"
class=MsoNormal><SPAN style="mso-bookmark: OLE_LINK5"><SPAN
style="mso-bookmark: OLE_LINK6"><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'">La
verdad es que, respirando profundamente, y continuando en aplicar la filosofía
de la federación, encontré que no importa realmente si la tierra es un pie o
treinta pies debajo. No Importa realmente si todavía tengo alguna vista, o
ningúna en absoluto. La filosofía es verdadera. Esta funciona. Al encontrar las
técnicas alternas apropiadas, los ciegos pueden realizar y continuar realizando
los requisitos de su empleo y tener tan solo tanto éxito y ser tan competentes
como sus socios videntes. </SPAN></SPAN></SPAN><SPAN
style="FONT-FAMILY: 'Arial','sans-serif'; COLOR: black; FONT-SIZE: 13pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'"><o:p></o:p></SPAN></P></DIV></BODY></HTML>