Dear NYABS,<br><br>Below is a press release about the recent filing by the NFB of a complaint with the Department of Justice. Accessing new technology is an omnipresent issue for people with visual impairments. Does anyone on this list use a Nook or similar device such as a Kindle, and what do you think of it?<br>
<br>Best,<br><br>>National Federation of the Blind Files Complaint<br>
>Against Baltimore City Public Schools<br>
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>Says Plan to Buy Nook E-readers Discriminates Against Blind Students<br>
><br>
>Baltimore, Maryland (January 4, 2012): The National Federation of<br>
>the Blind (NFB), the nation's leading advocate for access to<br>
>technology by the blind, announced today that it has filed a<br>
>complaint with the United States Department of Justice, Civil Rights<br>
>Division, requesting an investigation of the Baltimore City Public<br>
>Schools' proposed acquisition of NOOK devices.  The NFB filed the<br>
>complaint because the Baltimore City Public Schools recently<br>
>announced a partnership with the Harry and Jeanette Weinberg<br>
>Foundation to overhaul the school libraries in six middle schools in<br>
>the district.  As part of the partnership's plan, the selected<br>
>school libraries will acquire an unspecified number of NOOK e-reader<br>
>devices.  These devices are inaccessible to blind and other<br>
>print-disabled students.  The NFB raised its concern with leaders in<br>
>the Baltimore City Public Schools but has been told that the<br>
>district is moving forward with its plans to implement these devices<br>
>while it seeks "alternative emerging technology"-- in other words, a<br>
>needlessly segregated technology for students with print<br>
>disabilities. Because the NOOK is inaccessible to blind students,<br>
>the Baltimore schools' use of the devices violates Title II of the<br>
>Americans with Disabilities Act (ADA).<br>
><br>
>Dr. Marc Maurer, President of the National Federation of the Blind,<br>
>said: "The National Federation of the Blind will not tolerate blind<br>
>students receiving an unequal education.  If e-reading devices are<br>
>available in school libraries, they must be accessible to all<br>
>students, not just the sighted.  Appropriately, the date of this<br>
>comAplaint falls on the birthday of Louis Braille, who first brought<br>
>literacy to the blind and fought for the right of blind students to<br>
>read independently.  He would not stand for this glaring inequity<br>
>and neither will we.  That is why we have asked the United States<br>
>Department of Justice to act swiftly and decisively to ensure that<br>
>blind students receive the same education as their sighted peers."<br>
><br>
>The National Federation of the Blind is represented in this matter<br>
>by Daniel F. Goldstein and Daniel A. Ross of the Baltimore firm<br>
>Brown, Goldstein & Levy, LLP.<br>
><br clear="all"><br>-- <br><div>Kathryn Carroll</div><div>St. John's University School of Law 2013<br>(Ph.) 347-455-1521<br></div><div style="padding:0px;text-align:left;color:black;line-height:130%;overflow:hidden;font-size:10px;margin-top:0px;margin-left:0px;word-wrap:break-word">
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