<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML><HEAD>
<META http-equiv=Content-Type content="text/html; charset=iso-8859-1">
<META content="MSHTML 6.00.6000.17110" name=GENERATOR>
<STYLE></STYLE>
</HEAD>
<BODY bgColor=#ffffff>
<DIV><FONT face=Arial size=2>HI Gloria:</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2> if one wants to pursue a tvi degree one needs 
some type of masters degree in education l aleast this is true in new York 
state. I am a blind certified tvi in new York state and received my training via 
Dominican college. Many university programs are listed on the following websites 
<A href="http://www.aerbvi.org">www.aerbvi.org</A> and <A 
href="http://www.afb.org">www.afb.org</A> IN addition, many tvi programs are 
offered via online model which means you must be fluent in using a pc with a 
screen reader with or without a Braille display. Many of the texts 
universitiesrequire students to read  to be a tvi  are available from 
afb press in an accessible format which means you can read or listen to the 
desired chapter via one's computer. The courses in any tvi program follow the 
following sequence, Four dations of blindness,i learning both the literary and 
nemeth Braille code, anatomy of the eye, teaching acadeci subjects and skills 
within the expanded core curriculum, teaching students who  are blind and 
visually impaired with multiple disabilities, learning how to teach assistive 
technology and at least one semester of student teaching. You also learn how to 
complete a functional vision assessment and a learning media assessment and to 
be quite honest will need sighted assistance with completing a functional visual 
assessmentYOu are taught how to use a braille writer and slate and stylus as 
well as the abacus. The expandded corecurriculum consistsof the following skill 
included but not linmited to: siganture writing, listening skills, social 
skills, independent living skills, organizational skills, self advocacy, social 
skills, career development, assistive technology, independent living skills, 
communication skills including braille and visual efficiency skills eorientation 
and mobility skills limited to teaching a student how to use sighted guide 
andnot to teach the use of a cane etc. . Each state has its own criteria for 
someone to become a tvi and if one moves from one state to another state one 
needs to meet the state one moves to the tvi requirements. You mentioned about 
considering becoming a rehab teacher in passing and the websites that Iindicated 
 above offer programs in this area. The differences a tvi serves infants 
toddlers, preschool students nd school age students. A rehab teacher teaches 
independent living skills to both kids and adults and the rt program is rigorous 
and depenending what state you reside in the individual you serve will be 
receiving rehab training for a fee  weeks or  sometimes for up to a 
yearYou need to also pass a exam by the organizationacvrrep.org to bbecome a rt. 
</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>. The advantage being a tvi in my opinion is that 
students are on a continuous basis. Good luck with your career choice. I hope my 
advice is useful and helpful. </FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>Sara Rooz</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Arial size=2>Certified teacher the blind and visually 
imp[ppaired in new York</FONT></DIV></BODY></HTML>