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ocacy and Disability-Related skills training to blind youth in comprehensive residential training programs such as the Young Adult Transition Program and LEAP Program.<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal>Work with students on increasing their independent living skills in areas such as developing and managing their morning and evening routines, managing personal hygiene, maintaining clean and organized living spaces, completing laundry and other common household tasks, shopping for groceries and other needed items and planning and preparing their own meals.<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal>Support student learning through providing supplemental braille, technology, cane travel and money management instruction, in particular by working with students to utilize these skills in their daily lives outside the classroom. <o:p></o:p></p><p class=MsoNormal>Facilitate students’ development of age-appropriate social skills through recreational activities on and off campus. Assist students in traveling to and participating in activities in the community. Reinforce proper cane technique and other nonvisual skills during these activities.<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal>Serve as a role model for students in the use of nonvisual techniques and problem-solving skills.<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal>Monitor student behavior and the students’ living areas. Provide appropriate supervision to ensure student safety.<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal style='text-align:justify'><span style='font-size:12.0pt;color:black'>Document student progress through monthly and end of program reports. </span>Collaborate with program staff and supervisor to address student needs and concerns.<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal>Promote a positive philosophy of blindness through involvement in trainings and community outreach events for parents, educators and other service providers as directed.<o:p></o:p></p><p class=MsoNoSpacing><span style='font-size:12.0pt;font-family:"Arial",sans-serif'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNoSpacing><span style='font-size:12.0pt;font-family:"Arial",sans-serif'>Essential functions of this position:<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal>Demonstrate and Promote a positive philosophy of blindness<o:p></o:p></p><p class=MsoNoSpacing><span style='font-size:12.0pt;font-family:"Arial",sans-serif'>Actively participate in program activities<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal>Communicate regularly with program leaders regarding student needs and concerns<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal>Document student progress through regular written reports<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal>Actively monitor student behavior and living areas<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal>Clearly document incidents related to students’ health and safety<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal>Travel using the long white cane under sleepshades in order to provide appropriate guidance and instruction to students when traveling<o:p></o:p></p><p class=MsoNormal>Read and write contracted braille to provide guidance and feedback to students developing their braille skills<o:p></o:p></p><p class=MsoNoSpacing><span style='font-size:12.0pt;font-family:"Arial",sans-serif'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNoSpacing><span style='font-size:12.0pt;font-family:"Arial",sans-serif'>It is the policy of the Department for the Blind to conduct background checks on all finalist candidates prior to any offer of employment.<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNoSpacing><span style='font-size:12.0pt;font-family:"Arial",sans-serif'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNoSpacing><span style='font-size:12.0pt;font-family:"Arial",sans-serif'>For further information, contact Helen Stevens, 515-829-7411 or </span><a href="mailto:helen.stevens@blind.state.ia.us"><span style='font-size:12.0pt;font-family:"Arial",sans-serif'>helen.stevens@blind.state.ia.us</span></a><span style='font-size:12.0pt;font-family:"Arial",sans-serif'><o:p></o:p></span></p><p class=MsoNoSpacing><span style='font-size:12.0pt;font-family:"Arial",sans-serif'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNoSpacing><span style='font-size:12.0pt;font-family:"Arial",sans-serif'>To Apply:<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNoSpacing><span style='font-size:12.0pt;font-family:"Arial",sans-serif'>Positions in this class are exempt from the screening and referral requirements of the Iowa Department of Administrative Services – Human Resources Enterprise.  Persons who wish to be considered for this position must submit a resume and letter of application to:<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNoSpacing><span style='font-size:12.0pt;font-family:"Arial",sans-serif'><o:p> </o:p></span></p><p class=MsoNoSpacing><span style='font-size:12.0pt;font-family:"Arial",sans-serif'>Helen Stevens<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNoSpacing><span style='font-size:12.0pt;font-family:"Arial",sans-serif'>Education and Training Director<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNoSpacing style='text-indent:.5in'><span style='font-size:12.0pt;font-family:"Arial",sans-serif'>Iowa Department for the Blind<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNoSpacing><span style='font-size:12.0pt;font-family:"Arial",sans-serif'>524 4<sup>th</sup> Street<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNoSpacing><span lang=DE style='font-size:12.0pt;font-family:"Arial",sans-serif'>Des Moines, IA 50309-2364<o:p></o:p></span></p><p class=MsoNoSpacing><a href="mailto:helen.stevens@blind.state.ia.us"><span lang=DE style='font-size:12.0pt;font-family:"Arial",sans-serif'>helen.stevens@blind.state.ia.us</span></a><span lang=DE style='font-size:12.0pt;font-family:"Arial",sans-serif'><o:p></o:p></span></p><p class=MsoNormal><o:p> </o:p></p></div></body></html>