[Nfbespanol-talk] El Maestro del Programa del Mañana: Asociaciones para el Éxito

[Frida Aizenman]

Braille Monitor

Enero, 2011

Gary Wunder, Redactor

 

El Maestro del Programa del Mañana: Asociaciones para el Éxito
por Rosy Carranza



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[LEYENDA DE LA FOTO: Kelly Newsom comienza a tallar una calabaza con vendas en los ojos]

Nota del redactor: Aunque muchos de nosotros hablamos sobre el orgullo de la escuela cuándo relacionamos nuestras experiencias en la educación primaria y secundaria, sabemos que a menudo lo que es más importante que nuestra escuela son los maestros que nos dieron algo especial. El sistema puede ser menos importante que el profesional comprometido que ofrece un amor por el aprendizaje, el amor por los niños, y una creencia inquebrantable en su capacidad para impartir la transformación mágica que puede ocurrir cuándo el conocimiento, la confianza y la determinación se unen en la búsqueda de una meta. Para ayudar a capacitar a los maestros que aportarán a los estudiantes ciegos esta pasión y la creencia, la Federación Nacional de Ciegos ha creado el Programa del Maestro del mañana. Esto es lo que Rosy Carranza, directora de servicios de programas para nuestro Equipo de la Acción de las Filiales, tiene que decir al respecto:
Esta primavera se comenzó la búsqueda de la promoción inicial de los participantes en el primer Programa del Maestro del Mañana, de la Federación. La misión del programa es conectar a estudiantes entusiastas que se preparan para enseñar a los niños ciegos, con el apoyo, los recursos, la ceguera y la filosofía positiva de la Federación Nacional de Ciegos. Esta alianza representa una oportunidad única para el crecimiento y la innovación. Maestros emergentes y el movimiento de los ciegos organizados trabajarán conjuntamente para proporcionar a los estudiantes ciegos una educación de alta calidad que se basa en la práctica profesional reconocida de la vasta experiencia y orientación disponibles a través del movimiento de los ciegos organizados.

[LEYENDA DE LA FOTO: Mark Riccobono (a la izquierda) explica a Oluyomi Koya el uso seguro de la motosierra]
Decenas de estudiantes competían por un puesto en la promoción del 2010. A los dieciséis solicitantes que demostraron el mayor entusiasmo, pasión, y preparación, se les ofreció un puesto en el programa. Todos estos estudiantes traen una mezcla única de talentos, intereses y competencias que van a utilizar para transformar las experiencias educativas de sus alumnos. Es importante destacar que, también reconocen que sus enseñanzas pueden apoyar la labor de la Federación Nacional de Ciegos, y que juntos podemos servir de catalizador para el cambio sistémico con el fín de mejorar la vida de innumerables personas ciegas.
El Programa del Maestro del Mañana, consta de varios estudios en persona, las oportunidades de tutoría en línea, y la participación en diversos eventos de la Federación. Nuestro primer período de sesiones en septiembre le presentó a los maestros a muchos líderes de la Federación que proporsionaron las cuentas de sus viajes educativos. Aparte de llevarse a cabo debates sinceros en la filosofía sobre la ceguera, la primera sesión fue dirigida a la tecnología de la ceguera, y los métodos para adaptar los planes de estudio, e incluso enseñó a los estudiantes a utilizar una motosierra, mientras que con los ojos vendados. Durante el segundo período de sesiones en noviembre, los maestros se convirtieron en una parte de nuestra Academia de Liderazgo Juvenil del otoño, de la Federación. Esta Academia trajo cuarenta y dos estudiantes de secundaria a nuestra sede. Los maestros pasaron el fín de semana en el aprendizaje acerca de las actitudes sobre la ceguera, y la educación acerca de la ceguera, de los mismos estudiantes ciegos. Tenemos muchas otras experiencias en las obras de estudiantes Maestros del Mañana, incluyendo el asistir a nuestra demostración de coches en Daytona, el unirse a nosotros en el Capitolio de Washington durante el Seminario, y asistir a la convención nacional en Orlando, Florida.
[LEYENDA DE LA FOTO: Kathy Michielsen (en el centro) baila a paso con los estudiantes en la Academia de Liderazgo Juvenil]
Estamos encantados de dar la bienvenida a estos educadores talentosos y apasionados, a nuestra organización, y estamos dedicados a apoyarlos, a medida que entran en el campo educativo de la ceguera. Éstos son los nombres, los estados actuales, y las afiliaciones universitarias de nuestros Maestros de promoción del 2010:



Kina Blackburn Washington, Universidad de Portland State

Alethea Chisholm, Pennsylvania, Universidad de Salus

Cindi Eskew, Louisiana,  Universidad de Louisiana Tech

Aaron Fallon, Louisiana, Universidad de Louisiana Tech

Krystal Gable, Virginia, Universidad de Missouri State

Brooke Jensen, Nueva York, Universidad de Louisville

Grace Katolas, Montana, Universidad de Northern Colorado

Oluyomi Koya, Pennsylvania, Universidad de Salus

Neil Maxwell,  Georgia, Universidad de Wes Virginia

Tara McCarthy, Ohio, Universidad de Ohaio

Kathy Michielsen, Washington, Universidad de portland

Kelly Newson,  Missouri, Universidad de Missouri State

Gillian Pilcher, Virginia, Universidad de George Mason

Mary Robinson, Nebraska, Universidad de Northern Colorado

Katie Russell,   Maryland, Universidad de Salus

Megan Rutschilling, Ohio, Universidad de Ohio State
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