[NFBEspanol-Talk] Desplazamientos de Bastón en Casa: Ideas de Lecciones para Padres de Familia e Instructores
Frida Aizenman
nfbfrida at gmail.com
Sat Oct 10 15:22:21 UTC 2020
American Action Fund for Blind Children and Adults
Future Reflections
Primavera del 2020 INSTRUCCIONES EN CASA
Desplazamientos de Bastón en Casa: Ideas de Lecciones para Padres de
Familia e Instructores
por Liz Wisecarver
Foto:
https://www.nfb.org/images/nfb/publications/fr/fr39/3/fr390303.htm
Liz Wisecarver
Nota del Redactor: A medida que los padres y maestros buscan formas de
hacer que el aprendizaje remoto funcione para niños ciegos, la
orientación y la instrucción de movilidad
parece plantear serios desafíos. ¿Cómo puede un niño aprender
habilidades de desplazamiento efectivas sin trabajar con un instructor
cara a cara? En este artículo, Liz
Wisecarver ofrece sugerencias para enseñar importantes habilidades de
orientación y movilidad en casa. LizWisecarver ha trabajado como
instructora de orientación y movilidad, O&M, con niños
en Louisiana yactualmente vive en Houston, Texas.
A medida que continúa la pandemia de COVID-19, las familias de niños
ciegos se preguntan cómo los servicios del plan de estudios básico
expandido como
los desplazamientos de bastón se pueden realizar de forma remota.
Los niños ciegos pueden participar en muchas actividades en la casa o en
sus comunidades para reforzar conceptos como la técnica del bastón, el mapeo
mental, la localización del sonido,
y resolución de problemas. A continuación se presentan varias ideas para
lecciones que son fáciles de lograr con solo unos pocos materiales.
Estas actividades pueden mejorarse mediante el
uso de vendas de aprendizaje (a veces llamadas vendas para los ojos) y
el bastón largo y blanco. Los padres de familia deben considerar la
compra de un bastón de enseñanza. Un bastón que
es del tamaño adecuado para ellos, a fin de ayudar a demostrar el uso
adecuado del bastón a su hijo ciego y participar en juegos.
Juegos con Bastones y Vendas de Aprendizaje
Simón Dice, Madre Puedo, y Semáforo Rojo Semáforo Verde son todos juegos
que ayudan a los niños a desarrollar la conciencia espacial.Los niños
muy pequeños deben practicar las instrucciones
como izquierda, derecha, arriba, abajo, delante y detrás. Los niños
mayores deben practicar las direcciones cardinales: norte, sur, este y
oeste. Esos juegos
son más divertidos cuando otros miembros de la familia se unen.
Cree una búsqueda del tesoro en toda la casa y el exterior con objetos
para que su hijo los encuentre. Su hijo puede seguir un mapa del tesoro
táctil o mirar
pistas Braille que dan direcciones al siguiente objeto.
Como variación, haga que su hijo se embarque en una búsqueda sonar del
tesoro. Camine por la casa y afuera para encontrar todo tipo de sonido
que pueda.
Sonidos pueden incluir el lavavajillas, la lavadora, los pájaros
cantores o el perro ladrador de un vecino. Hágale preguntas específicas
a su hijo sobre los sonidos y
sus ubicaciones. Recuerde prestar atención a cómo suena el bastón cuando
golpea diferentes superficies, como alfombras, césped o asfalto. Su hijo
puede
disfrutar grabando los sonidos de búsqueda del tesoro para escucharlos
más tarde---¡el bajar de agua del inodoro siempre fue uno de los
favoritos de mis estudiantes de primaria!
Juegue con pelotas deportivas ruidosas, de esas que tienen cascabeles o
sonajeros en el interior, para practicar la localización del sonido.
Este juego es más divertido cuando otros miembros de la familia
participan. Haga que su hijo escuche dónde rueda la pelota y haga que la
encuentre con su bastón. Practique rodar, rebotar o lanzar la pelota
entre jugadores.
Deje que su hijo corra y patee la pelota en un espacio abierto para
hacer algo de ejercicio.
Simulacros de Incendio
Practique el simulacro de incendio de su hogar. Asegúrese de que todos
en la casa sepan adónde ir en caso de una emergencia por incendio. Elija
un lugar fuera de la casa,
como la puerta principal, donde toda la familia debe reunirse. Haga que
su hijo comience desde su habitación para que sepa cuál es la mejor
manera de salir al aire libre. Enseñe a su
niño las alarmas de humo, dónde están ubicadas y cómo suenan cuando se
activan.
Haga un juego con los ejercicios de práctica de simulacros usando un
cronómetro para medir el tiempo de su hijo. Su hijo debe tener fácil
acceso a su bastón. Deben saber donde
está ubicado en todo momento para emergencias.
Direcciones Cardinales
Juegue un juego para practicar la identificación de la ubicación del
sol. Haga que su hijo gire en círculo, se detenga y ubique el sol
sintiendo el calor en su
cuerpo. ¡No te marees demasiado y te caigas!
Calles y Direcciones
Para reforzar las habilidades de mapeo mental, pídale a su hijo que
escriba tantos nombres de calles como pueda pensar en su vecindario o en
una ruta en
particular.
Pídales que indiquen si las calles corren de norte a sur o de este a oeste.
Pídales que nombren cualquier característica especial de las calles o
intersecciones, como un bulevar o una intersección en forma de T.
Asegúrese de que su hijo sepa la dirección de su casa y pueda darle
instrucciones significativas para llegar a ella. Su hijo debería poder
describir su casa, tal
como diciendo: "Es una casa de ladrillos rojos con un camino de entrada
circular".
Su hijo debe saber los nombres de las calles y los puntos de referencia
cercanos para poder dar instrucciones. Puede ayudar a su hijo a aprender
a dar instrucciones específicas para conducir, como saber el nombre del
vecindario y
donde se encuentra la casa en relación a calles principales y comercios.
Hable sobre el sistema de direcciones mientras conduce o camina. Nombre
las calles a medida que las cruza. Lea los números de los edificios o
casas y dígale
a su hijo cómo el cartero utiliza estos números para entregar el correo.
Explique qué es una manzana y cómo se relaciona con el sistema de
direcciones.
Señale que las direcciones pares e impares están en lados opuestos de la
calle y pídale a su hijo que busque otros patrones numéricos.
Deje que su hijo entregue un correo feliz a sus amigos y vecinos.
Intente hacer algunas tarjetas o productos horneados juntos para
alegrarle el día a alguien. Su niño
puede determinar la ruta a pie o en automóvil y entregar los paquetes en
las puertas de entrada o en los buzones de correo. Como beneficio
adicional, pueden practicar habilidades como la escritura
o cocinar mientras hacen los regalos.
Mapas y Cartografía
Haga que su hijo dibuje mapas usando direcciones cardinales. Los mapas
pueden incluir detalles sobre calles y edificios.Deje que su hijo le
explique cómo ir
de un lugar a otro, según las direcciones que ha creado. Pídales que
dibujen mapas de lugares familiares o déjelos ser creativos y diseñar un
mundo
de su propia imaginación. Los pizarrones de dibujo táctiles como el
Sensational Blackboard y el inTACT Sketchpad son herramientas útiles,
pero su hijo también puede
usar Wikki Stix, pegatinas de espuma, y lentejuelas con adhesivo para
hacer mapas táctiles.
Hable con su hijo sobre los puntos de referencia identificables en su
área y sus ubicaciones. Los ejemplos pueden incluir, "las montañas están
al norte de nosotros" o, "la interestatal
está al oeste de nosotros".
Expanda más y hable sobre otras ubicaciones en relación con su casa
como, "Canadá está al norte de nosotros". Hable sobre las ciudades que
son fronterizas
a su ciudad natal, a qué distancia se encuentran y en qué dirección
viajaría para llegar a ellas. Asegúrese de que su hijo sepa qué estados
limitan con su
estado de origen y hable sobre dónde se encuentra su estado en relación
con el resto del país.
Amplíe esta conversación para incluir otros países y continentes. Los
mapas, globos terráqueos y atlas táctiles son útiles si están
disponibles para usted. De otra manera,
puede hacer sus propios mapas sencillos para explicar estos conceptos.
Asegúrese de que su hijo sepa dónde está su estado en relación con otros
estados, es decir, estamos
en Iowa, Minnesota está al norte de nosotros, y Nebraska está al oeste.
Aplicaciones de Transporte, y del Sistema de Posición Global, GPS
Pídale a su hijo que ponga una dirección en la aplicación de GPS del
teléfono y le dé las indicaciones para llegar a pie o para conducir. Si
su familia usa aplicaciones de viaje compartido, deje que su hijo
solicite un viaje de Uber o Lyft.Pídales que exploren las opciones de
dirección dentro de varias aplicaciones de GPS, incluyendo las
direcciones para caminar, conducir o viajar en transporte público.
Pídale a su hijo que planifique una ruta desde su casa hasta un destino
en particular. Discuta cómo recopilaron información y qué opciones de
transporte están disponibles.
Hable sobre los cambios en las opciones de transporte que pueden estar
relacionados con el cierre de COVID-19, como la reducción del transporte
público
o tiempos de espera más largos en viajes compartidos.
Desplazamientos de Bastón
Deje que su hijo sea el maestro de desplazamientos de bastón y le dé
instrucciones. A los niños les encanta estar a cargo, así que coja
algunas vendas de aprendizaje y un bastón de enseñanza para que
ellos puedan decirle a dónde ir. Asegúrese de que le den instrucciones
claras utilizando palabras como izquierda y derecha. De lo contrario,
usted no sabrá qué camino tomar.
Compras
Deje que su hijo ayude en la tienda de comestibles o con las
aplicaciones de entrega. Si va al supermercado en persona, hable con su
hijo sobre los cambios
implementados para ayudar con el distanciamiento social, como filas
delimitadas, estaciones de higiene de manos, distanciamiento en las
filas de salida,
y uso de máscaras. Juegue un poco con roles para que su hijo pueda
practicar el seguimiento de líneas mientras se mantiene a la distancia
adecuada y pide ayuda con las compras. Puede ser
útil practicar el uso de máscaras en casa periódicamente para que su
hijo se acostumbre a cómo se siente.
Si su familia usa una aplicación de entrega de comestibles, deje que su
hijo le ayude seleccionando alimentos en su lista completando el proceso
de pago. Las lecciones de compras
brindan una excelente oportunidad para que hable sobre dinero y
presupuestos.
Escuchemos y Aprendamos
Encuentre un adulto ciego exitoso y deje que su hijo lo entreviste sobre
viajes. Puede ayudar a su hijo a completar las preguntas de antemano que
pueden abordar
la curiosidad, los miedos y esperanzas que sienten sobre su futuro.
Comuníquese con su capítulo local de la Federación Nacional de Ciegos
para conocer
un adulto ciego que estaría encantado de conversar con su familia sobre
sus experiencias vividas. La Federación Nacional de Ciegos es un recurso
excelente
sobre cualquier tipo de información relacionada con la ceguera para
usted y su hijo.
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